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ADGD371PO - DESARROLLO ORGANIZACIONAL. COACHING DE EQUIPOS ¡CERRADA CONVOCATORIA!
CURSO NO DISPONIBLE
¿Te gustaría liderar un equipo de alto rendimiento?¿Buscar aprender las claves para aumentar el compromiso de los miembros de tu equipo? En nuestro curso de DESARROLLO Y COACHING te mostraremos cuales son las estrategias que los líderes pueden desarrollar para tener un equipo cohesionado que trabaje unido para alcanzar sus metas.
Al finalizar la formación serás capaz de:
- Determinar los principios de construcción de confianza entre los miembros del equipo.
- Relacionar las estrategias para lograr el compromiso de los miembros del equipo con la ejecución de sus tareas.
- Utilizar estrategias adecuadas de comunicación con cada miembro del equipo según su personalidad.
Tenemos convocatorias abiertas todo el año que se imparten en nuestros centros acreditados.
Además nuestra metodología tiene un enfoque eminentemente práctico, para que puedas aprender de una forma fácil y profesional.
PROYECTOS EMPRESARIALES CANARIOS, S.L.
CL DUGGI 838004 (SANTA CRUZ DE TENERIFE)
www.icadepro.es
atencion@icadepro.es
922292010
Fecha Fin: 13/01/2021
35 horas
25 h presenciales 10 h teleformaciónMixta
Prácticas: NO
Titulación
Diploma emitido por el Ministerio de Empleo y el SEPE
Temario
1. COACHING DE EQUIPOS
1.1. Qué es y para qué sirve
1.2. Objetivos del coaching de equipos
1.3. El coach de equipos
2. COMPETENCIAS DEL COACHING
2.1. Enfoque y principios sistémicos
2.2. Competencias generales del coaching
2.3. Competencias generales del coaching sistémico de equipos
3. CARACTERÍSTICAS DE LOS EQUIPOS
3.1. Liderazgo de equipos
3.2. Estructura del equipo
3.3. Etapas para afrontar el cambio
3.3.1 Etapa de valoración
3.3.1.1. Reflexión del potencial del equipo
3.3.1.2. Impulsar un cambio motivador
3.3.1.3. Mejorar la responsabilidad del equipo en el cambio
3.3.1.4. Aprendizaje de dinámicas para valoración del equipo
3.3.2. Etapa de intervención
3.3.2.1. Evaluar y potenciar los puntos fuertes y logros
3.3.2.2. Generar incentivos hacia el éxito del equipo.
3.3.2.3. Eliminar los frenos que nos impiden la acción
3.3.2.4. Aprendizaje de dinámicas para el desarrollo de competencias del equipo
3.3.3. Etapa de contraste
3.3.3.1. Reflexión sobre los avances
3.3.3.2. Desarrollo de nuevos hábitos de éxito
3.3.3.3. Afianzar el compromiso del equipo
3.3.3.4. Aprendizaje de dinámicas para el desarrollo de planes de acción
4. COMUNICACIÓN
4.1. Cómo funciona
4.2. Escucha activa
4.3. Diferentes estilos de personalidad y comportamiento
4.4. Establecer rapport
5. EL CLIMA EMOCIONAL
5.1. Disfunciones del equipo
5.2. Diferentes visiones del equipo
5.3. Diferentes roles en el equipo.
Salidas Profesionales
Requisitos
TRABAJADORES OCUPADOS que cumplan alguna de los siguientes puntos:
* Jóvenes menores de 30 años
* Mujeres
* Trabajadores y trabajadoras mayores de 45 años
* Trabajadores de Baja cualificación (grupos de cotización: 06, 07, 09 o 10)
* Discapacidad reconocida al 33%
* Trabajadores de Pymes
* Trabajadores a tiempo parcial
* Trabajadores contrato temporal
NO EXISTEN REQUISITOS ACADÉMICOS DE ACCESO
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Dirección del responsable: C/ Juan de Urbieta, 9 Planta 5, Puerta A, CP 28007, Madrid (Madrid)
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